Ensinar Conversação em Inglês Online: Dicas Essenciais
Ensinar conversação online é diferente de presencial. Seus alunos são caixas em uma tela. Você precisa de novas estratégias.
Princípios Fundamentais
- Tempo de fala do aluno = 70-80% — Você deve falar menos, alunos devem falar mais.
- Silêncio é OK — Depois de fazer uma pergunta, conte até 10. Não preencha o silêncio imediatamente.
- Erros são bons — Não interrompa para corrigir. Faça anotações. Volte depois.
- Use tecnologia — Salas de grupo, compartilhamento de tela, enquetes, chat—estes ajudam a criar interação.
- Seja real — A aula não funcionou? A tela travou? Ria disso.
Atividades Que Funcionam Online
Chat rápido (3 minutos): Salas de grupo com diferentes parceiros a cada rodada.
Entrevista no banco quente: Um aluno é entrevistado por 5 minutos. Os outros fazem perguntas.
Mostrar e contar: Alunos mostram algo de sua mesa e explicam por que é importante.
Encenação: "Você está em um restaurante." Use fundos virtuais. Torne divertido.
Estímulos fotográficos: Mostre uma foto interessante. "O que está acontecendo? O que aconteceu antes?"
Debate leve: "Gatos vs. cães" ou "Pessoa da manhã vs. da noite." Argumento casual.
Lendo a Sala Digital
- Câmera desligada? Pergunte em particular se apenas áudio funciona melhor.
- Aluno silencioso? Verifique o chat—eles podem digitar primeiro.
- Fadiga do Zoom? Mude atividades a cada 15-20 minutos.
- Um aluno domina? Direcione perguntas para alunos quietos.
O Que Mais Importa
Alta Prioridade: Fazer alunos falarem 70%+ do tempo de aula, variedade de atividades
Prioridade Média: Planos de aula polidos, transições perfeitas
Menor Prioridade: Cobrir cada ponto gramatical, gravar cada aula
Erros Comuns
❌ Falar demais ✅ Faça perguntas, depois fique quieto
❌ Corrigir cada erro ✅ Anote padrões, aborde 2-3 questões no final
❌ Plano de aula rígido ✅ Tenha 3-4 ideias de atividades, mantenha-se flexível
Perguntas Frequentes
P: E se os alunos não falarem? R: Use salas de grupo. Grupos menores parecem mais seguros.
P: Como lido com internet ruim? R: Diga "Estou te ouvindo, vídeo está bem sem imagem." Continue.
P: Devo gravar as aulas? R: Pergunte aos alunos primeiro. Algumas culturas têm preocupações com privacidade.